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SPAN 4410

AI: Power Society

3 Credits · Level: Graduate, Undergraduate

La inteligencia artificial está transformando profundamente la manera en que estudiamos, trabajamos, consumimos información, participamos en la política y entendemos el mundo. Desde los modelos generativos y las redes sociales algorítmicas hasta los sistemas de vigilancia, los deepfakes y las armas autónomas, la IA ya influye en decisiones que afectan la vida cotidiana, las instituciones democráticas y las dinámicas globales de poder. En un contexto marcado por profundas desigualdades sociales, económicas y tecnológicas, estas transformaciones plantean preguntas urgentes sobre justicia, derechos, democracia, trabajo, conocimiento y gobernanza. La relación entre la inteligencia artificial y la sociedad es ambivalente. Por un lado, las tecnologías de IA pueden contribuir al avance científico, mejorar servicios públicos, fortalecer respuestas humanitarias y ampliar el acceso a la salud, la educación y la información. Por otro, también pueden reproducir y profundizar desigualdades existentes, reforzar discriminaciones raciales y de género, expandir prácticas de vigilancia, precarizar el trabajo, intensificar la desinformación y concentrar aún más el poder económico y tecnológico en manos de un pequeño número de empresas y Estados. Este curso examina críticamente la inteligencia artificial desde una perspectiva sociotécnica y interdisciplinaria. A lo largo del semestre, los estudiantes explorarán cómo la IA impacta diferentes dimensiones de la vida contemporánea, incluyendo las redes sociales y la cultura digital, el trabajo, la educación, la salud, la democracia, la desinformación, las desigualdades de género, los derechos humanos, el medio ambiente y la seguridad internacional. El curso también analizará los desafíos vinculados a la gobernanza y regulación de la IA. Las discusiones estarán organizadas en torno a preguntas fundamentales: ¿qué es realmente la inteligencia artificial y cómo funciona? ¿Quién diseña estas tecnologías y qué intereses reflejan? ¿Quién se beneficia de ellas y quién asume sus costos? ¿Cómo influyen los algoritmos en la manera en que consumimos información, construimos conocimiento y participamos en la vida pública? ¿Puede la IA contribuir a reducir desigualdades sociales o corre el riesgo de profundizarlas? ¿Qué formas de regulación y gobernanza serían necesarias para garantizar que estas tecnologías sean compatibles con valores democráticos, derechos humanos y justicia social? El curso combinará debates, estudios de caso, análisis de medios, ejercicios prácticos y discusiones basadas en eventos contemporáneos. También incluirá visitas académicas (TBC) a instituciones como la Organización de los Estados Americanos, el Banco Interamericano de Desarrollo, embajadas y organizaciones de la sociedad civil en Washington, DC. Además, contará con invitadas/os especialistas en tecnología, diplomacia, derechos humanos, políticas públicas y gobernanza digital. El seminario está diseñado para una audiencia multidisciplinaria y no requiere conocimientos técnicos previos. Parte de la premisa de que ningún campo del conocimiento, por sí solo, es capaz de comprender plenamente las transformaciones sociales, políticas y culturales impulsadas por la inteligencia artificial. Por ello, se espera que los estudiantes integren sus propias experiencias, perspectivas académicas y áreas de interés a las discusiones del curso. El objetivo central del curso es desarrollar herramientas analíticas y críticas para comprender cómo la inteligencia artificial está reconfigurando las estructuras sociales contemporáneas, cuestionar narrativas sobre innovación tecnológica y reflexionar colectivamente sobre qué tipo de futuro digital y político queremos construir.

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