Le français en enseignement

3 cr.

3 cr. (3-0) Stratégies cognitives de lecture et d'écriture. Textes d'usage courant. Lecture à haute voix. Registres de langue. Compétences linguistiques, discursive et communicative. Correction des erreurs à l'oral et à l'écrit. Rédaction de textes cohérents. Vocabulaire, syntaxe, ponctuation, grammaire et orthographe. RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE : Utiliser des stratégies cognitives de lecture efficaces pour comprendre les textes informatifs. Se servir de la lecture orale d'un texte de façon à en communiquer le sens. Connaître les différents registres de langue. Se servir de la communication en français standard à l'oral selon les exigences associées à la profession enseignante. Utiliser des stratégies cognitives d'écriture efficaces pour rédiger des textes selon les exigences associées à la profession enseignante. Appliquer les règles de syntaxe, de ponctuation, d'orthographe lexicale et grammaticale sans ouvrages de référence. Note : Réservé à toutes les étudiantes et tous les étudiants inscrits à un programme en éducation (primaire, secondaire, éducation physique).