Bienêtre à l'école

3 cr.

3 cr. (3-0) Étude des stratégies de prévention et de promotion du bienêtre et des comportements prosociaux en milieu scolaire inclusif. Impact du bienêtre sur le comportement. Application d'approches et d'interventions cohérentes avec une perspective inclusive. RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE : Connaître les facteurs contribuant au bienêtre en milieu scolaire inclusif et leur impact sur le comportement. Analyser les éléments déclencheurs qui influencent le bienêtre et par conséquent le comportement de l'élève. Appliquer des approches pédagogiques et des interventions dans le but de contribuer au bienêtre et aux comportements prosociaux de l'élève. Connaître les différents acteurs impliqués dans une intervention multimodale et différenciée visant la promotion du bienêtre de l'élève en milieu scolaire inclusif. Note : Réservé aux étudiantes et étudiants inscrits au BA-BED primaire, au BA-BED secondaire, au BSc-BED, au BEP-BED ou au PBED primaire (immersion/inclusion scolaire).