Plein air vert I

1 cr.

1 cr. (1-1) Contenu théorique et technique du Plein air vert I, activité majeure, mineure. Apprentissage et perfectionnement dans une perspective d'intervention auprès d'un débutant. Conception de progressions et de tâches particulières d'apprentissage différenciées. Organisation et prestations de l'enseignement. Acquisition d'habiletés pédagogiques propices pour : gestion de groupe, observation, détection et analyse des fautes, prescription (correction). RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE : Comprendre l'historique (l'évolution) et les règles (règlements, étiquette et sécurité) du canotage et de l'environnement. Appliquer les éléments théoriques et techniques des habiletés motrices de base et complémentaires du canotage (activité majeure) suivantes : habiletés psychomotrices-en piscine : sauter dans l'eau et réembarquer dans le canot sans le renverser à une et à deux personnes ; un canot sauveteur et un canot victime avec deux personnes dans chaque canot; sur un lac : exécuter l'appel, le rejet, le coup en "J", le balayage (90o) et la rétropulsion en tant que canoteur arrière; exécuter l'appel, le croisé, le coup droit, la rétropulsion avec correction (coup en "J" renversé et balayage en revers) en tant quer canoteur avant; sur une rivière : pivoter (360o) d'une sortie de courant (180o) et reprise de courant (180o); appel/appel (pers. ar./av.); rejet/croisé (pers. ar./av.); se déplacer latéralement avec propulsion (droite/gauche et coup en "J" pour la ligne droite) en vue d'éviter des obstacles; se déplacer latéralement avec propulsion (gauche/droite-coup en "J" pour la ligne droite); se propulser en rétro (coupe en "J" et le balayage pour maintenir la ligne droite); descente de rivière (eau vive) : manoeuvres-reprendre et sortir du courant, bac avant et arrière, rétropulsion, glissade et se déplacer latéralement. Appliquer les éléments théorique et techniques d'observation à l'étude de l'environnement (activité mineure) : la faune, la flore, l'eau potable, la latrine, la cuisson.