État du monde
3 cr. (3-0) Reflets des attributs physiques et de la répartition relative de la présence humaine sur la surface du globe et des grands traits communs et distinctifs. Relations entre l'évolution des sociétés humaines et leur environnement naturel et l'état du développement ainsi que des questions environnementales propres aux diverses régions du monde. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de : connaître les différentes régions du monde et les grands enjeux environnementaux, culturels, économiques et politiques; comprendre les écarts de développement qui caractérisent les sociétés; connaître les principales caractéristiques environnementales (biophysiques et sociétales) des différentes régions du monde, leur évolution dans le temps et l'espace et leurs interactions.
Topics
- connaître les différentes régions du monde et les grands enjeux environnementaux, culturels, économiques et politiques;
- comprendre les écarts de développement qui caractérisent les sociétés;
- connaître les principales caractéristiques environnementales (biophysiques et sociétales) des différentes régions du monde, leur évolution dans le temps et l'espace et leurs interactions.
Résultats d’apprentissage publiés dans le répertoire officiel
Sources
- Course catalogue ↗2026-2027