Loisir inclusif
3 cr. (3-0) Le loisir des personnes ayant un ou des handicaps ou une ou des déficiences. Identification des caractéristiques personnelles, des besoins récréatifs et des ressources communautaires. L'examen des attitudes favorisant l'intégration communautaire de cette clientèle. Définition du rôle des spécialistes en loisir thérapeutique oeuvrant en milieu communautaire. RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE: Comprendre les modèles, les concepts et les philosophies du loisir thérapeutique; connaître le profil historique de l'intervention thérapeutique en loisir; interpréter le rôle des grandes organisations professionnelles et leurs services; comprendre l'importance de certaines notions théoriques reliées, entre autres, à la santé; saisir le sens des clientèles et des services des spécialistes en loisir thérapeutique; comprendre les quatre phases du processus du loisir thérapeutique; comprendre la nature et les caractéristiques de certaines déficiences physiques, intellectuelles et psychologiques.
Sources
- Course catalogue ↗2026-2027