Institution littéraire
3 cr. (3-0) Étude des normes, codes et coutumes qui régissent la vie littéraire : création, réception, etc. Le processus historique par lequel la littérature se constitue en tant que champ autonome, reconnu et légitime. Analyse institutionnelle et analyse textuelle. L'institution du littéraire en Acadie, au Canada français et dans le monde francophone. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce séminaire, la personne étudiante sera en mesure de : comprendre le développement de l'institution littéraire acadienne à l'aide des concepts majeurs de la sociologie de la littérature; connaître les principes de la sociologie de la littérature et le fonctionnement des différentes instances de légitimation (prix littéraires, critique, enseignement, etc.); utiliser la théorie des champs et le concept de paratopie dans le contexte acadien; analyser les formes de dépendance et d'indépendance entre les différentes instances du système littéraire. Note : Réservé aux personnes étudiantes des 2e et 3e cycles.
Topics
- comprendre le développement de l'institution littéraire acadienne à l'aide des concepts majeurs de la sociologie de la littérature;
- connaître les principes de la sociologie de la littérature et le fonctionnement des différentes instances de légitimation (prix littéraires, critique, enseignement, etc.);
- utiliser la théorie des champs et le concept de paratopie dans le contexte acadien;
- analyser les formes de dépendance et d'indépendance entre les différentes instances du système littéraire.
Résultats d’apprentissage publiés dans le répertoire officiel
Sources
- Course catalogue ↗2026-2027