Rech. qualitative en sc. inf.

3 cr.

3 cr. (3-0) Approches qualitatives pour répondre à des situations complexes de santé en science infirmière. Méthodologies, méthodes de collecte de données et analyse en recherche qualitative. Critères de rigueur scientifique pour la recherche qualitative. Considérations éthiques. Savoir appliquer les résultats d'analyses qualitatives dans un contexte de soin infirmier et de santé. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : Comprendre les fondements épistémologiques, théoriques et méthodologiques des approches qualitatives; Appliquer les méthodes de collecte et d'analyse de données pour une recherche de type qualitatif; Appliquer les critères de rigueur scientifique adaptés à la recherche qualitative; Appliquer les savoirs essentiels de la recherche qualitative en science infirmière lors de l'élaboration, la rédaction et la diffusion des résultats de recherche; Évaluer les considérations éthiques exigées tout au long du cycle de la recherche; Concevoir une recherche qualitative dans une problématique de santé en science infirmière. Note : Réservé aux personnes étudiantes inscrites à une maîtrise en science infirmière.