TS et situations de handicap

3 cr.

3 cr. (3-0) Préalables : 9 crédits en TSOC de niveau 2000 Pratique du travail social, handicap et conditions invalidantes. Réflexion critique sur des concepts dans ce champ de pratique : handicap, in/capacité, déficience, normalité, autonomie, etc. Capacitisme et ses multiples intersections. Enjeux liés à l'identité, à la défense des droits, à l'inclusion et à la participation citoyenne. Politiques, programmes et services. RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de : Comprendre les expériences vécues des personnes et de leurs corps lorsqu'elles sont en situation de handicap (in/capacité, une condition invalidante ou imposant des limites). Analyser de manière critique le handicap et sa construction sociale selon différents contextes (historique, géographique, culturel, etc.). Saisir des pratiques qui favorisent l'inclusion et la participation citoyenne des personnes et des communautés en situation de handicap (activisme, plaidoyer, réseaux de soutien, etc.) dans une perspective de justice sociale. Note : Réservé aux personnes étudiantes inscrites au programme de baccalauréat en travail social.