TS, genre et diversité

3 cr.

3 cr. (3-) Réflexion critique sur les enjeux liés à la diversité, les oppressions et les privilèges. Analyse intersectionnelle du genre, de l'orientation sexuelle, de la race, de la classe, des incapacités, etc. Le rôle du travail social dans les luttes pour la reconnaissance des groupes marginalisés et la justice sociale. RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, l'étudiante ou l'étudiant sera en mesure de : comprendre les théories intersectionnelles des diverses formes d'oppression et l'apport de ce cadre d'analyse pour la profession du travail social; saisir le caractère socialement construit des diverses formes de catégorisation sociale et d'oppression fondées sur le genre, l'orientation sexuelle, la race et l'ethnicité et autres dimensions de la « diversité »; appliquer les connaissances acquises (savoir), les connaissances pratiques (savoir-faire) ainsi que le positionnement individuel (savoir-être) dans l'intervention sociale en contexte de diversité; évaluer, à la lumière des théories intersectionnelles, sa position en tant que future professionnelle ou futur professionnel du travail social appelé à intervenir auprès de groupes marginalisés et opprimés.