DID 6305
Didactique des mathématiques 2
Étude de concepts, procédures, attitudes et raisonnements en arithmétique (apprentissages subséquents) et en mesure. Repères historiques, épistémologiques et didactiques. Situations didactiques, ingénieries et évaluation. Différenciation.
Sources
- Course catalogue ↗Live 2026-11-05