Entrée dans la littératie universitaire en éducation

1 crédit · 1er cycle

Cible(s) de formation: Développer ses compétences à lire et à écrire à l’université en s’appropriant le concept de genre textuel; adapter ses stratégies de lecture et d’écriture aux situations de communication en milieu universitaire. Développer ses compétences informationnelles (recherche documentaire, référencement, citation, etc.). Contenu: Rapport à l’écrit; genre textuel et stratégies de lecture; recherche documentaire, référencement et citation; stratégies de planification d’un texte à produire; modalisation dans des textes universitaires; stratégies d’écriture; erreurs et maladresses les plus courantes dans les textes universitaires et révision à l’aide d’un logiciel spécialisé. * Sujet à changement