COMPRENDRE LA SANTÉ SOCIALE ET ÉMOTIONNELLE CHEZ LES ÉLÈVES

Undergraduate

Ce cours examine les responsabilités des enseignants dans le soutien de la santé mentale des apprenants de la maternelle à la 12e année dans les contextes contemporains de la famille, des pairs, de l’école, du travail et des médias. L’accent est mis sur les défis tels que la faible estime de soi, les émotions difficiles, l’anxiété, la dépression, les troubles de l’alimentation, l’intimidation, l’automutilation et le suicide. Cours à 3 crédits