Special Project in TESL
Permettre soit d'approfondir les connaissances théoriques et/ou pratiques d'un aspect de l'apprentissage ou de l'enseignement de l'anglais langue seconde, soit de créer du matériel didactique pour des fins d'expérimentation, soit d'entrer en contact avec un ou plusieurs élèves ayant des besoins particuliers par rapport à l'apprentissage de l'anglais (trop forts ou trop faibles pour la moyenne de la classe) en leur offrant un support individualisé. Selon l'orientation retenue : 1) Réalisation d'une recherche sur un aspect théorique ou pratique de l'apprentissage d'une langue seconde ou création de matériel didactique en enseignement de l'anglais langue seconde; exposition de la problématique et synthèse de recherches antérieures ou description détaillée du matériel didactique créé et critique du matériel ou de la méthodologie existant(e); résumé des conclusions. 2) Analyse des besoins des élèves; recherche ou création de matériel complémentaire approprié; rencontres régulières avec les élèves; réflexion critique sur l'approche et le matériel utilisés; rédaction d'un rapport-synthèse. Préalable(s): ( 3DLA210 ) Formule pédagogique : Tutorat (04/2026) Appartenance départementale Arts, lettres et du langage Programme dans lequel se trouve ce cours 7104 Baccalauréat en enseignement de l'anglais langue seconde Ce cours est offert aux trimestres suivants: Automne 2026 Groupe 01 (Saguenay (campus principal)) - RÉSERVÉ Activité individualisée Hiver 2027 Groupe 01 (Saguenay (campus principal)) - RÉSERVÉ Activité individualisée Formule pédagogique : Tutorat
Sources
- Course catalogue ↗2026-2027