- Didactique de l'oral

Deuxième cycle

Cycle : 2 Nombre de crédits : 3 Discipline : Didactique des langues Description Ce cours vise à outiller l'enseignant pour l'enseignement/apprentissage de la communication orale. Théories diverses touchant la communication orale. Distinction entre l'oral comme objet d'enseignement et oral comme moyen d'enseignement. Analyse de la variation linguistique et du problème de la norme à l'oral en lien avec le contexte d'enseignement. Comparaison oral-écrit. Particularités du français québécois à l'oral. Approches et contenus d'enseignement, particulièrement les genres oraux formels. Pistes d'évaluation. État des recherches dans les domaines concernés. Compétences et apprentissages visés. Ce cours vise à faire connaître les composantes de la communication orale autant dans ses aspects linguistiques que dans ses aspects didactiques. Composantes linguistiques de l'oral, comprenant l'analyse de la variation et du problème de la norme. Modèles didactiques de la production orale et de l'évaluation de l'oral, particulièrement les genres oraux formels. État des recherches dans ces différents domaines et pistes d'intervention. Compétences professionnelles en enseignement Les compétences visées par ce cours sont les suivantes : compétences 1,3, 11 et 13. Programmes associés à ce cours Diplôme d'études supérieures spécialisées en didactique des langues Diplôme d'études supérieures spécialisées en sciences de l'éducation Maîtrise en didactique des langues Microprogramme de deuxième cycle en didactique des langues