- Fondements et enjeux de la profession enseignante 1

Deuxième cycle

Ce cours est à contenu variable. Les descriptions des cours à contenu variable peuvent être consultées sur les sites des facultés, écoles, départements et programmes . Cycle : 2 Type de cours : Magistral Nombre de crédits : 3 Discipline : Éducation Cours à contenu variable Objectifs Ce cours permet aux personnes enseignantes non légalement qualifiées d'acquérir les fondements de la profession enseignante et de se familiariser avec ses principaux enjeux. Sommaire du contenu Les fondements et l'historique de la profession La culture et l'approche culturelle de l'enseignement Les encadrements légaux de la profession L'éthique de la profession et le sens critique Le développement de l'enfant de 4-12 ans et le processus d'apprentissage. La pluriethnicité L'apprentissage d'une langue seconde L'éducation inclusive : défavorisation et justice sociale L'éducation relative à l'environnement L'analyse réflexive en contexte de stage Compétences professionnelles en enseignement Compétences fondatrices : 1. Agir en tant que médiatrice ou médiateur d'éléments de culture 2.Maîtriser la langue d'enseignement Champ 3_ Professionnalisme enseignant: 11. S'engager dans un développement professionnel continu et dans la vie de la profession Compétence transversale : 13. Agir en accord avec les principes éthiques de la profession Modalité d'enseignement Ce cours se compose de 60 capsules asynchrones (20 à 30 minutes) à écouter tout au long de l'année, selon un calendrier établi. Activités concomitantes [FSE711X Communauté de pratique 1 au primaire] [DDM7110 Pratique supervisée 1 au primaire] OU [FSE710X Communauté de pratique 1 à l'éducation préscolaire] [DDM7100 Pratique supervisée 1 à l'éducation préscolaire] Programmes associés à ce cours Diplôme d'études supérieures spécialisées en éducation préscolaire et enseignement primaire