- Fondements et enjeux de la profession enseignante 2

Deuxième cycle

Ce cours est à contenu variable. Les descriptions des cours à contenu variable peuvent être consultées sur les sites des facultés, écoles, départements et programmes . Cycle : 2 Type de cours : Magistral Nombre de crédits : 3 Discipline : Éducation Cours à contenu variable Objectifs Ce cours permet aux personnes enseignantes non légalement qualifiées d'acquérir les fondements de la profession enseignante et de se familiariser avec ses principaux enjeux. Sommaire du contenu Les productions orales et écrites de la profession enseignante L'identité de genre et les stéréotypes Les élèves HDAA et l'intégration scolaire L'éducation relative à l'environnement L'éducation inclusive : défavorisation et justice sociale La pluriethnicité L'apprentissage d'une langue seconde La collaboration école, famille et communauté Les perspectives autochtones Compétences professionnelles en enseignement Compétences fondatrices : 1. Agir en tant que médiatrice ou médiateur d'éléments de culture 2.Maîtriser la langue d'enseignement Champ 3_ Professionnalisme enseignant: 9. S'impliquer activement au sein de l'équipe-école 10. Collaborer avec la famille et les partenaires de la communauté 11. S'engager dans un développement professionnel continu et dans la vie de la profession Compétence transversale : 13. Agir en accord avec les principes éthiques de la profession Modalité d'enseignement Ce cours se compose de 60 capsules asynchrones (20 à 30 minutes) à écouter tout au long de l'année, selon un calendrier établi. Activités concomitantes [FSE721X Communauté de pratique 2 au primaire] [DDM7210 Pratique supervisée 2 au primaire] OU [FSE720X Communauté de pratique 2 à l'éducation préscolaire] [DDM7200 Pratique supervisée 2 à l'éducation préscolaire] Préalables académiques [FSE800X Fondements et enjeux de la profession enseignante 1] Programmes associés à ce cours Diplôme d'études supérieures spécialisées en éducation préscolaire et enseignement primaire