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ASS77025

Enjeux éthiques de l'inclusion scolaire et sociale des élèves

3,0 credits · Deuxième cycle

Développer une réflexion critique sur les enjeux éthiques de l'intervention, la multiplicité des approches et leur efficacité. Considérations éthiques de l'inclusion scolaire et sociale des élèves. Notions et modalités d'inclusion scolaire et sociale. Modèles d'intervention. Conditions et obstacles à l’inclusion. Analyse critique. Enjeux politiques, sociaux, scolaires et économiques de l’inclusion.

Prerequisites & course information

Aucun

Sources