De la théorie à l'action: élaborer un projet d'intégration multidisciplinaire

3,0 credits · Troisième cycle

Ce cours vise le développement d’une réflexion sur la façon d'intégrer les problématiques de recherche inhérentes aux différents champs de spécialisation du programme face à un problème complexe en sciences de l’environnement. Ce cours de 3e cycle, vise à renforcer le jugement scientifique et l’esprit critique de l’étudiant en l’immergeant dans une démarche scientifique collaborative visant l’élaboration d’un projet de recherche ou la résolution d’un problème en sciences de l'environnement. Le cours vise également à développer la capacité de l’étudiant à synthétiser les principaux enjeux en lien avec une problématique environnementale donnée et à soulever les questions pertinentes qui se rattachent à cette problématique. Il vise aussi à développer la capacité de l’étudiant à travailler en synergie de groupe pluridisciplinaire sur une problématique commune de projet de recherche, ainsi qu’à appréhender les spécificités des diverses disciplines intervenant dans les sciences de l’environnement.