Maîtrise des savoirs essentiels en français écrit

3,0 credits · Premier cycle

Maitriser les savoirs, normes et usages contemporains du français écrit en vue de la pratique enseignante. Fonctionnement de la langue écrite : principes phonographique et idéographique. Outils de compréhension de la langue écrite : métalangage (classes de mots, concepts de base en syntaxe, etc.), manipulations linguistiques. Lexique : orthographe lexicale (morphologie), vocabulaire (sémantique), rectifications orthographiques. Syntaxe : phrase de base, transformations de la phrase, phrases atypiques, groupes et fonctions syntaxiques, phrase complexe (juxtaposition, coordination, subordination). Système des accords (morphosyntaxe) : principe donneur / receveurs, accords dans le GN (groupe nominal), accords dans la phrase, accords au-delà de la phrase, écrans syntaxiques. Cohérence textuelle : continuité thématique, progression, cohésion, reprise de l’information, gestion adéquate du temps et de l’espace, discours rapporté. Irrégularités du système linguistique. Bilan des apprentissages : acquis et savoirs à parfaire.