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EEI1024

Stage II : observation et intervention au secondaire

3 crédits · Deuxième année

Découvrir les défis et les exigences liées à la pratique de l'enseignement. Participer à la préparation et à la réalisation de différentes activités d'enseignement. Développer des habiletés de gestion de la classe. Développer des attitudes spécifiques à l'intervention en adaptation scolaire. L'enseignement : les différentes matières et les programmes, le matériel pédagogique, les stratégies pédagogiques, la gestion de la classe, l'évaluation. Les tâches connexes : la participation à des activités hors classe, les différents comités, les rencontres avec les parents, etc. L'adaptation de l'enseignement aux différentes caractéristiques et problématiques des élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage. Le matériel adapté, Les attitudes à développer, caractéristiques et manifestations : l'autonomie, la capacité d'adaptation, la créativité, la sécurité intérieure. L'éthique pédagogique : définition et manifestations. Préalable 1 : EEI1023 Stage I : sensibilisation au milieu scolaire secondaire Université du Québec à Trois-Rivières 3351, boulevard des Forges, Trois-Rivières (Québec) G8Z 4M3 Information générale : crmultiservice@uqtr.ca Téléphone : 819 376-5011 Sans frais : 1 800 365-0922 Liens utiles Admission Futurs étudiants internationaux Campus et centres universitaires Services aux étudiants Découvrir l'UQTR Journées portes ouvertes Logement et résidences Pourquoi choisir l'UQTR?

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