Stage III: intervention et analyse de la pratique au primaire

5 crédits · Troisième année

Expérimenter des stratégies pédagogiques variées. Améliorer les compétences en gestion de la classe. Développer des habiletés d'individualisation de l'enseignement et de dépistage des difficultés des élèves. Consolider les attitudes propres à l'enseignement en adaptation scolaire. Développer des habiletés de réflexion dans l'action et sur l'action. Dans la foulée du stage précédent, le stagiaire doit compléter l'expérimentation de stratégies dont il n'a pu faire l'expérience et développer des compétences dans des matières différentes de celles touchées au stage précédent. Il inventorie, crée ou adapte du matériel d'apprentissage et d'évaluation en fonction des problématiques spécifiques de son milieu de stage. Il poursuit et intensifie le travail amorcé au plan des attitudes et développe sa capacité critique et réflexive. Préalable 1 : EEI1020 Stage II : observation et intervention en adaptation scolaire Université du Québec à Trois-Rivières 3351, boulevard des Forges, Trois-Rivières (Québec) G8Z 4M3 Information générale : crmultiservice@uqtr.ca Téléphone : 819 376-5011 Sans frais : 1 800 365-0922 Liens utiles Admission Futurs étudiants internationaux Campus et centres universitaires Services aux étudiants Découvrir l'UQTR Journées portes ouvertes Logement et résidences Pourquoi choisir l'UQTR?