Intégration numérique au service de la formation et du travail à distance

3 crédits · 2e cycle

Déterminer les caractéristiques et les conditions de réalisation de la formation et de l’intervention à distance, selon sa discipline et son contexte de travail. S’initier à la FAD en connaissant distinguant et établissant les modalités de formation à l’enseignement ou à l’intervention à distance au regard des contextes et des disciplines. Adapter sa pédagogie à la formation à distance. Intégrer des outils technopédagogiques numériques pertinents à sa pratique. Développer la compétence numérique de ses apprenants ou de ses équipes de travail qui interviennent dans des environnements numériques. Explorer les possibilités pédagogiques de communication, de télécollaboration, d’enseignement, d’évaluation et de contrôle. Sélectionner les outils numériques synchrones ou asynchrones appropriés aux intentions pédagogiques en tenant compte de l’alignement technopédagogique. Modalités pédagogiques : Ce cours est offert entièrement à distance en modes synchrone et asynchrone. Matériel informatique requis : une caméra Web, un micro-casque (casque d’écoute avec microphone) et une connexion filaire haute vitesse. Université du Québec à Trois-Rivières 3351, boulevard des Forges, Trois-Rivières (Québec) G8Z 4M3 Information générale : crmultiservice@uqtr.ca Téléphone : 819 376-5011 Sans frais : 1 800 365-0922 Liens utiles Admission Futurs étudiants internationaux Campus et centres universitaires Services aux étudiants Découvrir l'UQTR Journées portes ouvertes Logement et résidences Pourquoi choisir l'UQTR?