Stage I : immersion dans le milieu scolaire

1 crédit · Première année

Prendre conscience des enjeux d'une formation professionnelle à l'enseignement et consolider son choix de carrière. Séminaires pré et poststages : réflexion sur sa propre capacité de communication avec un groupe d'élèves. Validation de son choix professionnel. Amorce d'une planification. Stage dans le milieu scolaire : prise de connaissance de ses principales caractéristiques. Complexité du rôle d'enseignant. Observation de situations d'enseignement-apprentissage. Animation d'une activité en classe. Ce cours d'initiation à l'exercice de la profession est directement lié aux cours Identité professionnelle I : les enjeux de la profession et Approche curriculaire et programme de formation de l'école québécoise , puisque l'étudiant reprend des éléments de réflexion et les expérimente dans le cadre d'une semaine d'observation en classe. Ce cours sert aussi d'amorce au cours Laboratoire d'initiation à l'intervention pédagogique . Compétences principales visées : Agir en tant que professionnelle ou professionnel héritier, critique et interprète d'objets de savoirs ou de culture dans l'exercice de ses fonctions (CP1). Communiquer clairement et correctement dans la langue d'enseignement, à l'oral et à l'écrit, dans les divers contextes liés à la profession enseignante (CP2). S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel (CP11). Agir de façon éthique et responsable dans l'exercice de ses fonctions (CP12). L'activité est évaluée à l'aide des mentions "S" (succès) et "E" (échec). Université du Québec à Trois-Rivières 3351, boulevard des Forges, Trois-Rivières (Québec) G8Z 4M3 Information générale : crmultiservice@uqtr.ca Téléphone : 819 376-5011 Sans frais : 1 800 365-0922 Liens utiles Admission Futurs étudiants internationaux Campus et centres universitaires Services aux étudiants Découvrir l'UQTR Journées portes ouvertes Logement et résidences Pourquoi choisir l'UQTR?