Projet de recherche et d'érudition en médecine podiatrique

3 crédits · Quatrième année

Ce cours vise à développer la curiosité scientifique, la culture de recherche en médecine podiatrique et les capacités de recherche de la personne étudiante, avec ses pairs et au sein de la communauté clinique et scientifique, pour contribuer à la recherche et à l’érudition clinique en médecine podiatrique. À travers un projet de recherche et/ou d’érudition clinique se déroulant sur une année, la personne étudiante s’initie à la démarche de la recherche scientifique avec ses pairs, notamment en développant un projet de recherche et/ou d’érudition comprenant : la définition d'un problème, la recension des écrits, la formulation d'une hypothèse, les exigences méthodologiques (variables, contrôles, échantillonnage, recrutement, validité, considérations éthiques) incluant le processus méthodologique, la collecte des données, l’analyses et outils statistiques, interprétation et diffusion des résultats. La personne étudiante sera initiée à la mobilisation des connaissances, dont la diffusion et la dissémination. L'activité est évaluée avec l'utilisation des notes «S» (succès) ou «E» (échec) Préalable 1 : POD1101 Clinique podiatrique I Préalable 2 : POD1102 Clinique podiatrique II Préalable 3 : POD1103 Clinique orthopédique I Préalable 4 : POD1104 Clinique orthopédique II Préalable 5 : POD1105 Clinique d'imagerie médicale I Préalable 6 : POD1106 Clinique d'imagerie médicale II